مقایسه شادنفرود و بی‌تفاوتی اخلاقی در دانش‌آموزان خانواده‌های طلاق، بی‌سرپرست و عادی [Persian Thesis]
معصومه قلی پور
| شناسگر رکورد: | ۴۲۲۹۰۹ |
| استاد راهنما: | دکتر غزل سادات پورنسائی |
| استاد مشاور: | دکتر معصومه ملکی پیربازاری |
| استاد داور: | دکتر میلاد سبزه آرای لنگرودی |
| عنوان اصلي: | مقایسه شادنفرود و بی‌تفاوتی اخلاقی در دانش‌آموزان خانواده‌های طلاق، بی‌سرپرست و عادی/معصومه قلی پور |
| دانشگاه: | موسسه آموزش عالی رحمان رامسر |
| نام دانشکده: | علوم انسانی |
| زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن : | فارسی |
| زبان اثر اصلي: | فارسی |
| نام نخستين پديدآور: | معصومه قلی پور |
| عنوان اصلي به زبان ديگر: | Comparison of Schadenfreude and Moral Disengagement in Students of Divorced, Derelict and Normal families |
| مقطع تحصیلی و رشته تحصیلی: | کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی |
| گروه تحصیلی: | روان شناسی |
| چکيده: |
چکیده پژوهش حاضر با هدف مقایسه شادنفرود و بی‌تفاوتی اخلاقی در دانش‌آموزان خانواده‌های طلاق، بی‌سرپرست و عادی انجام شد. این پژوهش از نوع توصیفی و علّی-مقایسه‌ای است. جامعه پژوهش، دانش‌آموزان خانواده‌های طلاق، بی‌سرپرست و عادی شهر رامسر در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳ بودند. ۹۰ دانش‌آموز شامل دانش‌آموزان خانواده‌های طلاق (۳۰ نفر)، دانش‌آموزان خانواده‌های عادی (۳۰ نفر) و دانش‌آموزان بی‌سرپرست (۳۰ نفر) از مدارس و مراکز نگهداری کودکان بی‌سرپرست شهر رامسر به روش نمونه‌گیری هدفمند انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل مقیاس بی‌تفاوتی اخلاقی (MDS؛ بندورا و همکاران، ۱۹۹۶) و پرسشنامه سناریویی شادنفرود (SSQ؛ یگانه و همکاران، ۱۳۹۹) بود. تجزیه و تحلیل داده‌ها با استفاده از تحلیل واریانس چندمتغیری و آزمون تعقیبی توکی در محیط نرم‌افزار SPSS-۲۶ انجام شد. یافته‌ها نشان داد که سه گروه در میزان شادنفرود و بی‌تفاوتی اخلاقی با یکدیگر تفاوت معناداری داشتند (۰۵/۰ > P) و نمره گروه دانش‌آموزان بی‌سرپرست و دانش‌آموزان خانواده‌های طلاق در هر دو متغیر بالاتر از دانش‌آموزان خانواده‌های عادی بود. با توجه به یافته‌های به دست آمده لازم است تا توجه بیشتری از سوی معلمان، مشاوران، مددکاران اجتماعی و روان‌شناسان به سلامت روان دانش‌آموزان بی‌سرپرست و دانش‌آموزان خانواده‌های طلاق صورت گیرد. واژگان کلیدی: بی‌تفاوتی اخلاقی، دانش‌آموزان خانواده‌های بی‌سرپرست، طلاق و عادی، شادنفرود The present study aimed to compare the moral disengagement and schadenfreude in students of divorced, derelict and normal families. This study is descriptive and causal-comparative. The research population was students from divorced, orphaned, and normal families in Ramsar city in the academic year ۲۰۲۴-۲۰۲۵. ۹۰ students, including students from divorced families (۳۰), students from normal families (۳۰), and orphaned students (۳۰), were selected from schools and care centers for orphaned children in Ramsar city using purposive sampling. The research instruments included the moral disengagement scale (MDS; Bandura et al., ۱۹۹۶) and the Schadenfreude Scenario Questionnaire (SSQ; Yeganeh et al., ۲۰۱۰). Data analysis was performed using multivariate analysis of variance and Tukey's post hoc test in SPSS-۲۶ software environment. The findings showed that the three groups had significant differences in the level of moral disengagement and schadenfreude (P < ۰.۰۵) and and the scores of the group of derelict students and students from divorced families were higher than those of students from normal families in both variables. According to the findings, it is necessary for teachers, counselors, social workers, and psychologists to pay more attention to the mental health of derelict students and students from divorced families. |
| Comparison of Schadenfreude and Moral Disengagement in Students of Divorced, Derelict and Normal families |
| Register Number | Part3 | Version | Volume | Part | Part2 | Reference | Call Number | lended | Date Back | Description | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1423720143 | 1 |
جهت ثبت نظر با حساب کاربری تان وارد شوید