مدل علّی رابطه خود تعیین‌گری و تاب‌آوری تحصیلی با واسطه‌گری تحمل ابهام
پریسا تنهایی دیلمقانی
اثربخشی درمان تلفیقی خانواده‌محور و مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر استرس، مهارت‌های اجتماعی و علایم کودکان مبتلا به اختلال فصاحت با شروع کودکی
فرشته دهقان زاد
تجربه زیسته خانواده‌های دارای دختران با کم‌توانی ذهنی
الهه امیریان
رابطه ادراک از سبک های فرزندپروری و ابعادکمالگرایی با اضطراب امتحان در مقطع دبیرستان کرج
عرفان امیربیگی
مقایسه‌جرات‌مندی، دشواری تنظیم‌هیجان و راهبرد مقابله با استرس در دانش آموزان تک والد و عادی
حدیثه کریمی پور بارکوسرائی