مدل رابطه‌‌ای احساس ناکامی و سلامت روان؛ نقش میانجی سرکوب هیجانی [Persian Thesis]

مهین علیپور قاسم‌آبادی

شناسگر رکورد: ۴۶۳۶۹۹
استاد راهنما: دکتر معصومه ملکی پیربازاری
استاد مشاور: دکتر میلاد سبزه‌آرای لنگرودی
استاد داور: دکتر سیروس صالحی
عنوان اصلي: مدل رابطه‌‌ای احساس ناکامی و سلامت روان؛ نقش میانجی سرکوب هیجانی /مهین علیپور قاسم‌آبادی
دانشگاه: مؤسسه آموزش عالی رحمان
نام دانشکده: علوم انسانی
سال اخذ مدرک: ۱۴۰۴/۰۶/۲۳
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن : فارسی
زبان اثر اصلي: فارسی
نام نخستين پديدآور: مهین علیپور قاسم‌آبادی
عنوان اصلي به زبان ديگر: The Relational model of frustration and mental health; the mediating role of emotional repression
تقویم: هجری شمسی
مقطع تحصیلی و رشته تحصیلی: کارشناسی ارشد روان‌شناسی عمومی
گروه تحصیلی: روان‌شناسی
چکيده: هدف از این پژوهش تعیین مدل رابطه‌‌ای احساس ناکامی و سلامت روان با نقش میانجی سرکوب هیجانی بود. این پژوهش از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ روش توصیفی-همبستگی و معادلات ساختاری بود. جامعه پژوهش دانش‌آموزان متوسطه شهر چابکسردر سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳ بود که ۲۵۰ نفر به روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شدند. داده‌های پژوهش با استفاده از پرسشنامه احساس ناکامی (ES؛ گیلبرت و آلن، ۱۹۹۸)، پرسشنامه سلامت روان (GHQ-۱۲؛ گولدبرگ، ۱۹۷۸) و پرسشنامه کنترل هیجانی (ECQ؛ راجر و نجاریان، ۱۹۸۹) جمع‌آوری شد. تجزیه و تحلیل داده‌ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و معادلات ساختاری با استفاده از نرم‌افزارهای AMOS-۲۴ و SPSS-۲۶ انجام گرفت. نتایج نشان داد که بین سلامت روان با احساس ناکامی و سرکوب هیجانی رابطه منفی و معنادار و بین احساس ناکامی و سرکوب هیجانی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد (۰۱/۰ > p). احساس ناکامی و سرکوب هیجانی اثر مستقیم و معناداری بر سلامت روان نشان دادند (۰۰۱/۰ > p). همچنین، میان احساس ناکامی و سلامت روان از طریق نقش میانجی سرکوب هیجانی اثر غیرمستقیم وجود داشت (۰۰۱/۰ > p). بر اساس یافته‌های پژوهش می‌توان نتیجه گرفت که تجربه احساس ناکامی به واسطه افزایش سرکوب هیجانی می‌تواند منجر به کاهش سلامت روان شود. The aim of this study was to investigate the relationship model between frustration and mental health with the mediating role of emotional suppression. This study was applied in terms of its purpose and descriptive-correlation and structural equation methods. The research population was high school students in Chubexar in the academic year ۲۰۲۴-۲۰۲۵, of which ۲۵۰ people were selected by convenience sampling. Research data were collected using the Entrapment Scale (ES; Gilbert and Allen, ۱۹۹۸), General Health Questionnaire (GHQ-۱۲; Goldberg, ۱۹۷۸), and the emotional control questionnaire (ECQ; Roger and Najarian, ۱۹۸۹). Data analysis was performed using Pearson correlation coefficient and structural equations using AMOS-۲۴ and SPSS-۲۶ software. The results showed that there is a negative and significant relationship between mental health and frustration and emotional suppression, and a positive and significant relationship between frustration and emotional suppression (p < ۰.۰۱). Feelings of frustration and emotional suppression showed a direct and significant effect on mental health (p < ۰.۰۰۱). Also, there was an indirect effect between feelings of frustration and mental health through the mediating role of emotional suppression (p < ۰.۰۰۱). Based on the research findings, it can be concluded that experiencing feelings of frustration due to increased emotional suppression can lead to a decrease in mental health.
Register Number Part3 Version Volume Part Part2 Reference Call Number lended Date Back Description
1423740133 1
Copyright 2026 by Payam Hannan co ltd. PayamLib.com