رابطه بین مهارت خودکنترلی، سرمایه فرهنگی و کیفیت زندگی با استفاده از فضای مجازی [پایان نامه فارسی]
اعظم گل محمدی
| شناسگر رکورد: | ۴۱۲۰۷۶ |
| عنوان اصلي: | رابطه بین مهارت خودکنترلی، سرمایه فرهنگی و کیفیت زندگی با استفاده از فضای مجازی /اعظم گل محمدی |
| دانشگاه: | مؤسسه آموزش عالی رحمان |
| نام دانشکده: | روانشناسی |
| سال اخذ مدرک: | ۱۴۰۳/۰۶/۱۱ |
| زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن : | فارسی |
| زبان اثر اصلي: | فارسی |
| نام نخستين پديدآور: | اعظم گل محمدی |
| تقویم: | هجری شمسی |
| مقطع تحصیلی و رشته تحصیلی: | کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی |
| زمان اعطا مدرک: | ۱۴۰۳/۰۶/۱۱ |
| گروه تحصیلی: | روانشناسی |
| چکيده: |
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین مهارت خودکنترلی، سرمایه فرهنگی و کیفیت زندگی با استفاده از فضای مجازی انجام شد. این پژوهش از نوع توصیفی-همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش شامل معلمان ابتدایی مدارس دخترانه شهر رامسر در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ به تعداد ۳۰۰ نفر بودند که با استفاده از جدول مورگان، ۱۶۹ نفر از آنها به روش نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه دنیای مجازی (VWQ؛ لی و همکاران، ۲۰۰۵)، پرسشنامه مهارت خودکنترلی (SCQ؛ تانجی و همکاران، ۲۰۰۴)، مقیاس سرمایه فرهنگی (SCS؛ بوردیو، ۱۹۹۹) و پرسشنامه کیفیت زندگی سازمان بهداشت جهانی (WHOQOL؛ سازمان بهداشت جهانی، ۱۹۹۹) بود. تجزیه‌وتحلیل داده ها با استفاده از شاخص‌های آمار توصیفی از قبیل میانگین، انحراف استاندارد، فراوانی و درصد فراوانی و ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون با نرم افزار SPSS-۲۳ انجام شد. یافته‌ها نشان داد که میان استفاده از فضای مجازی با مهارت خودکنترلی، سرمایه فرهنگی و کیفیت زندگی رابطه منفی و معناداری وجود دارد و مهارت خودکنترلی، سرمایه فرهنگی و کیفیت زندگی قادر به پیش‌‍‌بینی معنادار استفاده از فضای مجازی هستند (۰۱/۰>P). از این یافته‌ها می‌توان نتیجه گرفت که فضای مجازی می‌تواند اثرات روان‌شناختی و اجتماعی مخربی به همراه داشته باشد و نیاز است تا افراد مهارت‌های لازم برای استفاده درست از فضای مجازی را بیاموزند. The present study was conducted with the aim of investigating the relationship between self-control skills, cultural capital and quality of life using virtual space. This research is descriptive-correlation type. The statistical population of this study included ۳۰۰ teachers of girls' primary schools in Ramsar city in the academic year of ۲۰۲۳-۲۰۲۴, and ۱۶۹ of them were selected by cluster random sampling using Morgan's table. Research tools include Virtual World Questionnaire (VWQ; Lee et al., ۲۰۰۵), Self-Control Skills Questionnaire (SCQ; Tanji et al., ۲۰۰۴), Cultural Capital Scale (SCS; Bourdieu, ۱۹۹۹) and World Health Organization Quality of Life Questionnaire (WHOQOL; World Health Organization, ۱۹۹۹). Data analysis was done using descriptive statistics indicators such as mean, standard deviation, frequency and percentage of frequency and Pearson correlation coefficient. SPSS-۲۳ software was used. The findings showed that there is a negative and significant relationship between the use of virtual space with self-control skills, cultural capital and quality of life (P<۰.۰۱). From these findings, it can be concluded that virtual space can have destructive psychological and social effects and people need to learn the necessary skills to use virtual space properly. |
| عنوان اصلي به زبان ديگر: | The relationship between self-control skills, cultural capital and quality of life using virtual space |
| کشور: | ایران |
| شماره ثبت | جزء | نسخه | جلد | بخش | قسمت | مرجع | شماره بازیابی | در دست امانت | تاریخ بازگشت | ملاحظات | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1413740143 | 1 |
جهت ثبت نظر با حساب کاربری تان وارد شوید