مدل علّی رابطه بین سبک های فرزندپروری و نوموفوبیا: نقش میانجی ابعاد شخصیت [Persian Thesis]
یاسمن شراعتی
| شناسگر رکورد: | ۴۱۲۰۸۶ |
| عنوان اصلي: | مدل علّی رابطه بین سبک های فرزندپروری و نوموفوبیا: نقش میانجی ابعاد شخصیت/یاسمن شراعتی |
| دانشگاه: | مؤسسه آموزش عالی رحمان |
| نام دانشکده: | روانشناسی |
| سال اخذ مدرک: | ۱۴۰۲/۱۲/۱۰ |
| زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن : | فارسی |
| زبان اثر اصلي: | فارسی |
| نام نخستين پديدآور: | یاسمن شراعتی |
| تقویم: | هجری شمسی |
| مقطع تحصیلی و رشته تحصیلی: | کارشناسی ارشد روانشناسی شخصیت |
| زمان اعطا مدرک: | ۱۴۰۲/۱۲/۱۰ |
| گروه تحصیلی: | روانشناسی |
| چکيده: |
پژوهش حاضر با هدف تعیین مدل علّی رابطه بین سبک های فرزندپروری و نوموفوبیا با نقش میانجی ابعاد شخصیت انجام شد. پژوهش فوق، از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ روش شناسی از نوع توصیفی –همبستگی بود. جامعه پژوهش شامل دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه ازاد اسلامی واحد لاهیجان در سال ۴۰۲-۱۴۰۱ بود که از بین آن ها ۲۰۰ نفر به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزارهای جمع¬آوری داده¬ها شامل پرسشنامه تجدید نظر شده شخصیت آیزنک فرم کوتاه (EPQ-RS، آیزنک و همکاران، ۱۹۸۵)، پرسشنامه نوموفوبیا (NMP-Q، ییلدریم و کوریا، ۲۰۱۵) و سیاهه سبک-های فرزند پروری (PSI، بامریند،۱۹۹۷) بود. داده¬ها توسط آزمون ضریب همبستگی پیرسون و روش مدل¬یابی معادلات ساختاری و نرم افزارهای SPSS۲۲ و Smart PLS۳ مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد مدل پیشنهادی از برازش مناسبی برخوردار است. همچنین نتایج پژوهش نشان داد سبک-های فرزندپروری سهل گیر و قاطع بر نوموفوبیا اثر مستقیم منفی و سبک فرزندپروری استبدادی بر نوموفوبیا اثر مستقیم مثبت دارد (۰۵/۰ P<). همچنین یافته¬ها نشان داد بعد برونگرایی شخصیت بر نوموفوبیا اثر مستقیم منفی و ابعاد شخصیتی روان¬آزردگی، روان گسسته گرایی و دروغگویی بر نوموفوبیا اثر مستقیم مثبت دارد (۰۵/۰ P<). از طرفی سبک¬های فرزندپروری از طریق نقش میانجی ابعاد شخصیت بر نوموفوبیا اثر غیر مستقیم دارند. بنابراین باید جهت پیشگیری نوموفوبیا در دانشجویان به سبک¬های فرزندپروری والدین و ابعاد شخصیت آنان توجه ویژه داشت. The present study was conducted with the aim of determining the causal model of the relationship between parenting styles and nomophobia with the mediating role of personality dimensions. The above research was applied in terms of purpose and descriptive-correlation in terms of methodology. The research population included the undergraduate students of Islamic Azad University, Lahijan branch in ۲۰۲۲-۲۳ from which ۲۰۰ people were selected by available sampling method. Data collection tools included Eysenck personality questionnaire (Francis et al., ۱۹۹۸), nomophobia questionnaire (NMP-Q, Yıldırım and Correa, ۲۰۱۵) and parenting styles inventory (PSI, Baumrind, ۱۹۹۷). Data were analyzed by Pearson correlation coefficient test and structural equation modeling method and SPSS۲۲ and Smart PLS۳ software. The results showed that the proposed model has a good fit. Also, the results of the research showed that permissive and decisive parenting styles have a negative direct effect on nomophobia, and authoritarian parenting style has a positive direct effect on nomophobia (P<۰.۰۵). Also, the findings showed that the extroversion dimension of personality has a direct negative effect on nomophobia, and the personality dimensions of psycho-irritability, psychotic detachment, and lying have a direct positive effect on nomophobia (P<۰.۰۵). On the other hand, parenting styles have an indirect effect on nomophobia through the mediating role of personality dimensions. Therefore, in order to prevent nomophobia in students, special attention should be paid to parents' parenting styles and their personality dimensions. |
| عنوان اصلي به زبان ديگر: | A Causal Model of Relationship between Parenting Styles and Nomophoia: The Mediating Role of Personality Dimensions |
| کشور: | ایران |
| Register Number | Part3 | Version | Volume | Part | Part2 | Reference | Call Number | lended | Date Back | Description | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 143730117 | 1 |
جهت ثبت نظر با حساب کاربری تان وارد شوید